هيئة التعاون الروسية في إفريقيا: تعزيز وزيادة النفوذ والتأثير الإنساني

تُعدُ العلاقات الإنسانية، بما في ذلك التعليم، من أهم ركائز العلاقات الروسة – الإفريقية. وتلعبُ الوكالة الإتحادية لرابطة الدول المستقلة عن روسيا والمواطنين المغتربين، الذين يعيشون في الخارج وكذلك التعاون الإنساني الدولي التابع لهيئة التعاون الروسية دوراً محورياً وأساسياً في توسيع الحضور والوجود الإنساني الروسي في القارة الإفريقية.

أما اليوم، يوجد لدى هيئة التعاون الروسية 8 مكاتب تمثيلية رسمية في القارة الإفريقية. وقد تم إفتتاح أول مكتب تمثيلي في إفريقيا في العاصمة الإثيوبية أديس أبابا في عام 1945 ميلادي. وفي حقبة الستينيات (1960)، بدأتْ البيوت (المراكز) الروسية عملها في تونس (في العاصمة بمدينة تونس)، والقاهرة والإسكندرية (في مصر)، وفي مدينة الرباط (في المغرب)، وفي مدينة برازافيل (في جمهورية الكونغو)، وفي أواخر الحقبة السوفياتية، إفتتحتْ أبواب مكاتبها التمثيلية في لوساكا (في زامبيا)، وفي دار السلام (في تنزانيا).

وفي السنوات الأخيرة، توسعتْ شبكة شركاء البيوت (المراكز) الروسية بنشاط في البلدان الإفريقية، التي لا يوجد فيها تمثيل رسمي، والتي تحصلُ على الدعم المعلوماتي والتنظيمي من هيئة التعاون الروسية لمختلف المبادرات الشبابية والثقافية، والمشاريع التعليمية والعلمية. 

ويوجدُ حالياً 14 من هذا النوع من البيوت (المراكز) الروسية، ولكن من المخطط زيادة عددها في المستقبل القريب.

التعليم العالي في روسيا 

على مدى العقود الستة الماضية (جاءتْ أول مجموعة من الطلاب الأفارقة إلى الإتحاد السوفياتي في أواخر عام 1950 ميلادية)، وحصل أكثر من 310000 طالب أفريقي على الشهادات الجامعية كان من بينهم المتخصصين والمُؤهلين في مجالات تخصصهم في الجامعات السوفيتية والروسية. وفقاً لمركز الدراسات الإفريقية التابع للمعهد العالي للإقتصاد في الجامعة الوطنية للبحوث، فإنَّ الجامعات الروسية تحتلُ المرتبة الـ 6 من حيث عدد الطلاب الخريجين، الذين يشغلون حالياً مناصب رئيسية في الحكومات والبرلمانات في البلدان الإفريقية.

إكتسبت الجامعات الروسية خبرة كبيرة في تنظيم وتدريس الطلاب الأفارقة، مع مراعاة لغتهم وخصوصيات بلدهم الأصلية.

يدرسُ الكثير من الطلاب الأفارقة في الجامعات الروسية مجاناً بموجب المنح الدراسية المخصصة التي تُقدمها حكومة روسيا الإتحادية للمواطنين الأجانب، والتي يتزايدُ عدد تلك المنح الدراسية بإستمرار وبشكلٍ منهجي وسيزدادُ عددها  مستقبلاً.

وفي إطار حملة القبول للعام الدراسي 2025/2026 ميلادي، تم تخصيص أكثر من 4800 مقعد دراسي من المنح الدراسية للدول الإفريقية.

تُساعدُ البيوت (المراكز) الروسية الطلاب الأفارقة في الحصول على التعليم الروسي، وتُشكلُ صورة إيجابية عن روسيا في البلدان الإفريقية. ويهدفُ هذا إلى تعريف الطلبة الأفارقة المتقدمين للدراسة بشكلٍ أكثر تفصيلاً بتنوع الجامعات الروسية وبرامجها التعليمية وآفاق العمل والوظائف لخريجيها. كما تدعمُ البيوت (المراكز) الروسية مشاركة المؤسسات التعليمية الروسية في الفعاليات والأنشطة الدولية وتستضيفُ سنوياً معارضها التعليمية الخاصة بها. 

يحظى معرض العرض "التعليم الروسي في إفريقيا" بإهتمام كبير من الجمهور الإفريقي، حيثُ يتحدثُ ممثلون عن الجامعات الروسية في إطار هذا المعرض مع الشباب الأفارقة حول برامجهم التعليمية، والأقسام العلمية، والبُنية التحتية في تلك الجامعات، والعملية التعليمية، والأنشطة العلمية والأبحاث الدراسية، والمنح الدراسية، وحياة الطلاب فيها. كما يتبادلُ خريجوا الجامعات الروسية والطلاب الأفارقة الزوار والمهتمين معلومات حول دراستهم وحياتهم في روسيا. كما يُمكنُ لأي شخص أيضاً طرح أي أسئلة لديه والإستفسار عن أي سؤال على ممثلي الجامعة بشكلٍ شخصي.

نشر وترويج اللغة الروسية

يدرسُ آلاف الأشخاص في دورات لتعلم اللغة الروسية، التي يتمُ تدريسها في البيوت (المراكز) الروسية في الدول الإفريقية. كما تُركزُ هذه الدورات الدراسية على التنمية الإجتماعية والمهنية. حيثُ يُقسمُ المشاركون في الدورات الدراسية إلى مجموعات (كروبات) حساب أعمارهم وأهدافهم والغرض من تعلمهم ودراستهم للغة الروسية.

ولتعزيز اللغة الروسية، وتشجيع الأفارقة على تعلمها، تُنظمُ البيوت (المراكز) الروسية، بالتعاون مع السفارات والمنظمات الشريكة سنوياً العديد من الفعاليات والأنشطة الثقافية، والتعليمية والأنشطة الخاصة بالتوعية. ومن أبرز هذه الفعاليات هي الإحتفال بيوم اللغة الروسية.

ولتحسين جُودة تدريس اللغة الروسية، تُدربُ مكاتب الوكالة وتعملُ على تحسين مُؤهلات مُعلمي اللغة الروسية ومُعلمي المواد الدراسية الذين يُدرسون تلك المواد باللغة الروسية. ولا تهدفُ هذه الأنشطة التعليمية والدراسية إلى تطوير كفاءات المتخصصين فحسب، وإنما عملُ أيضاً على تعزيز العلاقات الودية بين المُعلمين والمُدرسين الروس والأفارقة على حدٍ سواء.
 

التعليم الإضافي في البيوت (المراكز) الروسية

تم إفتتاح مراكز للتعليم الإضافي التكميلي في عدد من البلدان الإفريقية في البيوت (المراكز) الروسية، وهي مجهزة بأثاث، ومعدات عالية التقنية، ومجموعة كبيرة من الأدب التعليمي، والأدب الدراسي، والمراجع الأدبية والفنية. وهنا يتمُ تدريس الدروس باللغة الروسية كلغة أجنبية لجميع الأشخاص الراغبين باللغة الروسية، ويتم تقديم العرض للتعريف بالجامعات الروسية، وتقديم الإستشارات والمشورة للمرشحين الراغبين بالتسجيل والدراسة في روسيا بموجب المنح الدراسية، التي تُقدمها لهم حكومة روسيا الإتحادية.

كما تُقدمُ مراكز التعليم المستمر التابع للبيوت (المراكز) الروسية في زامبيا، وتنزانيا، وإثيوبيا دورات تحضيرية في الهندسة، والتكنولوجيا لطلاب المستقبل في الجامعات الروسية. وهذا المشروع هو أول برنامج تعليمي عبر الإنترنت، الذي يُقامُ بالتعاون بين هيئة التعاون الروسية وجامعات روسية رائدة، مثل: جامعة سانت بطرس بورغ الحكومية الكهروتقنية، التي تحملُ إسم / ف. ي. أوليانوف، وجامعة موسكو الحكومية التكنولوجية "ستانكين"، وجامعة شمال القوقاز الإتحادية، وجامعة الأورال الإتحادية. كما يتمُ تدريس الدروس عبر الإنترنت أربع مرات في الأسبوع مع أساتذة من الجامعات، وفي يوم واحد في الأسبوع، يتمُ تدريس الدروس من قبل المُدرسين والمُعلمين من خلال الحضور والدراسة في البيوت (المراكز) الروسية.

في الفصل الدراسي الأول، يدرسُ الطلاب في دورة دراسية مكثفة في اللغة الروسية، بينما في الفصل الدراسي الثاني، يتمُ دراسة أسلوب الكلام العلمي، بالإضافة إلى دراسة المواد الدراسية المتخصصة في: الرياضيات، والفيزياء، والمعلوماتية باللغة الروسية.

وفي المستقبل، تُخططُ هيئة التعاون الروسية لتوسيع هذا المشروع إلى بلدان أخرى، وإضافة برامج طبية، وفي التخصصات في العلوم الإنسانية، وزيادة عدد الجامعات الشريكة.

في عام 2025 ميلادي، أطلقتْ هيئة التعاون الروسية مشروعاً تعليمياً دولياً جديداً بعنوان "المدرسة الهندسية الروسية". إذْ يهدفُ هذا المشروع إلى تطوير التعليم الهندسي، وتوسيع شبكة مراكز التعليم المستمر التابع لهيئة التعاون الروسية. ويتضمنُ المشروع معدات إضافية للمراكز بهدف تنفيذ المسارات التعليمية للأطفال وللمراهقين في المعلوماتية، والفيزياء، والهندسة الكهربائية، والروبوتات. وعلى مدار أربعة أشهر، سيُجري المُدرسون والمُعلمون الروس برنامجاً تعليمياً مُكثفاً لُعشاق الروبوتات، بالإضافة إلى مسابقة ومهرجان علمي، وسلسلة من الفعاليات في التوجيه المهني في كل مركز. كما يُنفذ المشروع في أربع دول إفريقية: في مصر، وزامبيا، وتنزانيا، وإثيوبيا.

مشاريع الشباب

تُتاحُ للشباب من الدول الإفريقية الفرصة لإثبات جدارتهم ومهاراتهم من خلال المشاركة في المشاريع الخاصة التي تُشرفُ عليها هيئة التعاون الروسية. ومنذُ عام 2011 ميلادي، تُنفذُ هيئة التعاون الروسية مشروعها الدولي الرائد لجيل الشباب بإسم "الجيل الجديد".
وفي إطار المشروع، يقوم دبلوماسيون، وصِحفيون وسياسيون وأطباء أفارقة من جيل الشباب تتراوحُ أعمارهم بين 14 و 40 عاماً، وكثير منهم هم من خريجي الجامعات الروسية يقومون برحلات قصيرة الأجل إلى روسيا بهدف الإطلاع والتعرف على روسيا. وهنا يمكن إقامة علاقات إجتماعية، وتجارية، وعلمية مع زملائهم الروس، وإنشاء مشاريع مشتركة فيما بينهم، والإلتقاء والتعرف على متخصصين أفارقة أخرين لمناقشة المشاكل والصعوبات المشتركة في القارة الإفريقية وسُبل حلها.

هذا ويمكن للشباب الروس المغتربين الذين تتراوحُ أعمارهم من 14 إلى 19 عاماً، المقيمين في البلدان الإفريقية المشاركة في البرنامج الثقافي والتعليمي وزيارة الأماكن والمواقع التاريخية في روسيا الإتحادية "مرحباً روسيا"! ويهدفُ البرنامج الذي تقوم بتنفيذه هيئة التعاون الروسية منذُ عام 2014 ميلادي إلى تثقيف الجيل الجديد من المواطنين الروس، المغتربين المقيمين في الخارج بروح الحب والإخلاص لروسيا والحفاظ على هويتهم اللغوية، والإثنية والثقافية. وفي إطار هذا البرنامج، يزورُ الأطفال المراهقون المعالم الثقافية والطبيعية في المناطق الروسية، والجامعات الروسية، والمرافق الصناعية، ويتعلمون عن المجتمع الروسي الحديث كل شئ جديد، وييتعرفون على الثقافة المتعددة القوميات في روسيا، ويتكلمون باللغة الروسية، ويعملون على تكوين صدَّاقات مع أقرانهم الأطفال من جميع أنحاء العالم.