学习俄语对外国人是一种探索游戏。 然而，一切皆有可能。 主要是完成老师的任务并听取他们的建议。 今天，在我们关于俄语的不变专栏中，您将找到西伯利亚联邦大学专家对来自不同国家的学生学习语言的建议。
中国和阿拉伯学生学习俄语的特点
有时，母语为阿拉伯语的学生由于母语的特点而存在阅读问题。他们漏掉元音字母，但他们的听力则较好。此外，阿拉伯语听众需要更加努力学会写作。
来自中国的听众学语言稍慢，但写得比其他国家人好。中国听众很少在课堂外与以俄语为母语的人交流。他们很难交谈。这就是中国公民学语言速度较慢的部分原因。这也适用于内向的听众。
由于气质和国内学习体系的特点，中国学生更注重完成书面作业，而阿拉伯国家学生更注重交际。有时一些学生试图放弃教科书，因为他们想靠耳朵记忆。
俄语中有很多国际词语，所以懂英语的外国人更容易开始说俄语。
趣事
通常，课堂上的有趣事是与学生使用俄语单词和表达的直接翻译有关，以及错误地强调或说错了：
- 明天见——明天看你
- 家庭主妇——家庭主兔子（домохозАйка）
由于俄语单词和中间语言单词的和音，也出现了有趣事。
在一堂初级俄语课上，老师问了一个例子，然后说：“还有什么？” 学生回答：“是的。” 老师重复说：“还有。” 疑惑的学生再次回答：“是。” 后来明白，学生以为老师用英语问他“你确定吗？”。
听力是最难的技能。
因此，当学生乱说了对他和音的词语，会出现许多有趣事，例如，男人和汽车。 老师提问“你什么时候买的车？” 能让听者大吃一惊，当误解的原因澄清后，让全班大笑。 或者“女孩”和“祖父”这两个词：“我很喜欢俄罗斯的祖父。 他们非常漂亮！”
在许多语言中，人名不会改变。 有些学生感到好笑，而有些学生惊讶甚至愤怒，因为他们的名字按格发生变化（当然，在他们的知觉中）
对从未与中国人工作的人，中文名字似乎看起来很难发出。一周过去了——您就会记得每个人。 当团体来参加音乐会时，例如，开始大声数每个人，凭记忆提每个人的名字，俄罗斯人会钦佩并说这是天才。
学习俄语的提示
一开始，您需要特别注意声音的产生，因为校正过程比较困难。 在某些亚洲语言中不存在重浊[v]、[z] 和 [r] 的发音时会出现困难。 例如，汉语没有音[r]，所以中国学生很难掌握俄语音[r]和[l]的发音。 有时他们说：“我的饥饿是哈了滨”而不是“我的城市是哈尔滨”。
讲西班牙语的听众需要注意[b] 和 [v] 声音（接受беру和相信верю）的正确发音，这在他们的母语中没有区别，作为同一个声音。
有必要培养定期记忆新词汇的习惯，在语言和文化环境中与母语者接触。
最难学习的事情之一就是写作能力。 俄语书面字母及其组合在大多数听众中造成了很大的困难——无论是象形文字还是字母书写。 毕竟，在学校和大学里，他们用印刷体字母。
但是来自阿拉伯国家的外国人最难过——他们需要改变自己的习惯，学习从左到右写字。 当然，只有一个建议，多多练习。 有足够努力的话，三个星期就足以掌握这项技能。
