Cada idioma es un símbolo del país en el que existe y se desarrolla. Es a la vez un producto y un transmisor de la cultura de un pueblo en particular. No es casualidad que el papel y el significado del idioma en el mundo global dependan del papel y el lugar del país en este mundo, es decir, en las esferas política, económica, científica y cultural. En el siglo XXI, el papel de Rusia en la política y la economía globales es cada vez más notorio. Esto es lo que determina en gran medida la creciente popularidad del idioma ruso: el interés en Rusia también apoya el interés en el idioma.
Nuestras preguntas sobre las complejidades del estudio del idioma ruso son respondidas por Natalya Vasilievna Tatarinova, decana de la facultad preparatoria del Instituto Estatal del Idioma Ruso de A.S. Pushkin.
¿Qué tan difícil es para los ciudadanos extranjeros estudiar ruso?
El ruso se habla no solo en Rusia. Es el sexto idioma en el mundo en popularidad de estudio y el octavo en cuanto al número de personas para las que es nativo. El ruso es también uno de los idiomas oficiales de Bielorrusia, Kazajstán y otros países de la antigua URSS. En total, alrededor de 270 millones de personas hablan ruso en el mundo. Además, ruso pertenece a los idiomas mundiales y tiene el estatus de idioma oficial en organizaciones internacionales: ONU, UNESCO, COI, FMI y otros. Y un dato más interesante: el ruso es el segundo idioma más utilizado en Internet.
Es difícil aprender el idioma ruso: una estructura fonética y de entonación inusual (por ejemplo, los sonidos o una pregunta sin una palabra interrogativa: "¿Este es tu teléfono?"), 6 casos, verbos de movimiento (venir - irse - salir - acercarse - alejarse - entrar - alcanzar - ...). En general, para responder a la pregunta de qué tan difícil es para un extranjero aprender ruso, es necesario recordar la lingüística general.
El idioma ruso es un idioma sintético. ¿Qué significa? Si simplificamos una teoría compleja, entonces podemos decir que los lenguajes sintéticos son lenguajes en los que las relaciones entre las palabras de una oración se expresan principalmente mediante inflexiones (terminaciones). Y los lenguajes en los que las mismas relaciones se transmiten principalmente mediante preposiciones y orden de las palabras se denominan analíticos. El francés y el inglés son idiomas analíticos.
El chino, el vietnamita y otros idiomas se clasifican como idiomas de aislamiento. En tales lenguajes, no hay mutabilidad de palabras, las relaciones entre palabras se expresan usando palabras auxiliares y el orden de las palabras en una oración. La oración en sí es una secuencia de raíces inmutables, cuyos límites coinciden con los límites de las palabras.
¡Los hablantes nativos de inglés, francés y chino a menudo eligen ruso para estudiar! Para ellos es difícil, pero aprender ruso es factible: una metodología bien desarrollada para enseñar RKI y una alta calificación de los profesores de RKI son la clave para dominar con éxito el idioma ruso.
¿Para quién es más fácil aprender ruso? Para quién es más difícil? ¿Hay alguna diferencia?
- Para responder a esta pregunta, "analicemos" a las personas que están empezando a aprender ruso: su edad, el entorno lingüístico en el que se encuentran, su nacionalidad y otros parámetros. Obviamente, existen excepciones a cualquier regla, pero intentaremos determinar algunos de los términos del aprendizaje exitoso.
Primero, ¿la edad de una persona que comienza a aprender ruso afecta al éxito del aprendizaje? Se cree que un idioma extranjero (incluido el ruso) es más fácil para los niños que para los adultos. Pero no es así. Hay ventajas en aprender idiomas extranjeros a todas las edades. Entonces, los niños pequeños son excelentes imitadores, no tienen miedo de pronunciar palabras extranjeras, no tienen miedo de cometer errores en su habla. Es mucho más fácil para un adulto analizar las similitudes y diferencias entre lenguas nativas y extranjeras, lo que facilita enormemente el proceso de aprendizaje.
En segundo lugar, se cree que los estudiantes dominan el sistema del idioma ruso mucho más rápido en un entorno lingüístico, reponen su vocabulario más fácilmente, superan la barrera del idioma más rápido y no experimentan serias dificultades para escuchar y hablar. Está claro que, en las condiciones actuales, los estudiantes se ven privados temporalmente de la oportunidad de venir a Rusia. Sin embargo, con una organización competente del proceso educativo, el profesor puede recrear el entorno del lenguaje incluso en el formato en línea.
En tercer lugar, la nacionalidad de la persona. Obviamente, el ruso es el más fácil para los hablantes de lenguas eslavas: eslavo oriental (bielorruso, ucraniano), eslavo occidental (polaco, checo, eslovaco), eslavo meridional (búlgaro, serbio, esloveno, macedonio).
La similitud de los sistemas fonético, léxico y gramatical facilita enormemente el proceso de aprendizaje del ruso para los estudiantes extranjeros. Pero en la práctica de cualquier maestro hay estudiantes, portadores de lenguas y culturas no eslavas, que han dominado el idioma ruso al más alto nivel.
Por último, existen diferentes formas de aprender un idioma: por tu cuenta o con un profesor. Si se estudia un idioma con un profesor, se deberá tener en cuenta la cualificacion del especialista. A menudo, el éxito de un estudiante extranjero en el dominio del idioma ruso depende de la competencia profesional del profesor. Un profesor competente conoce la metodología de la enseñanza del ruso como lengua extranjera, conoce las características psicológicas y socioculturales de los estudiantes extranjeros y sabe cómo elegir entre una gran cantidad de materiales didácticos aquellos libros de texto y ayudas didácticas que ayudarán a lograr el objetivo de aprendizaje.
Se puede comenzar a aprender el idioma ruso a cualquier edad, preferiblemente en un entorno lingüístico (pero no debe pensar que modelar un entorno lingüístico es imposible en línea). Lo principal es que aprender un idioma será más fácil para aquellos estudiantes que trabajen con un verdadero profesional: un maestro altamente cualificado en el campo de los métodos de enseñanza de RKI (ruso como lengua extranjera), un maestro que, independientemente de su edad, nacionalidad y otras características del estudiante, pueda enseñar a un extranjero a hablar, leer y escribir en ruso, le abrirá el mundo de la cultura rusa.
Según los estudiantes extranjeros es difícil aprender ruso, pero es factible. Lo más difícil, observado en la mayoría de los niños, es el estudio de la gramática, los casos y los verbos. Se debe prestar atención a la acentuación correcta de las palabras, en caso contrario, su significado puede cambiar. Al mismo tiempo todos coinciden en que aprender ruso es muy interesante tal y como la cultura rusa en general. No es ningún secreto que es mejor aprender un idioma estando directamente en el entorno del idioma y comunicándose constantemente con hablantes nativos. Por lo tanto, a pesar de la aparente imposibilidad de superar todas las dificultades, los chicos lo dominan bien y algunos comienzan a hablar con fluidez y leen los clásicos de la literatura rusa.
