Педиатрия

Аккредитация. В 2018 году образовательная программа по направлению подготовки (специальности) 31.05.02 Педиатрия успешно прошла международную профессионально-общественную аккредитацию и подтвердила соответствие Европейским стандартам гарантии качества образования ESG – ENQA.

Награды и достижения. С 2014 года программа входит в число лучших образовательных программ инновационной России. В 2020 году научно-педагогические работники факультета стали соавторами национального руководства «Общая врачебная практика», клинического руководства «Внебольничная пневмония у детей», клинических рекомендаций по детской эндокринологии, туберкулеза у детей; в 2018 и 2021 гг. – национальной программы «Недостаточность витамина D у детей и подростков Российской Федерации: современные подходы к коррекции». Зимняя студенческая школа «Зверевские чтения» с 2018 года входит в «План наиболее значимых мероприятий образовательной и воспитательной направленностей в образовательных организациях, находящихся в ведении Министерства здравоохранения Российской Федерации».

Профессорско-преподавательский состав. На педиатрическом факультете программы реализуют высококвалифицированные преподаватели, в том числе 1 академик РАН, 1 член-корреспондент РАН, 2 заслуженных деятеля науки РФ, 2 заслуженных работника высшей школы РФ, 1 заслуженный работник здравоохранения РФ; 21% ППС – доктора наук.

Результат процесса обучения. Сформированный комплекс профессиональных компетенций врача-педиатра для успешного осуществления медицинской, организационно-управленческой и научно-исследовательской видов деятельности.

Ресурсное обеспечение. Мультипрофильный аккредитационно-симуляционный центр, электронная информационно-образовательная среда.

Научные исследования. Научно-исследовательская деятельность в области решения задач персонализированной медицины: разработка способов профилактики, лечения, прогнозирования исходов и реабилитации болезней детского и подросткового возраста.

Конкурентные преимущества. Проект «Цифровая кафедра» с предоставлением дополнительной квалификации в сфере информационных технологий. Базы практики: многопрофильные лечебно-профилактические учреждения с современной медицинской инфраструктурой. Подготовка специалистов в рамках реализации сетевых программ (Узбекистан). Налаженная система обратной связи с внешними стейкхолдерами – лечебно-профилактическими учреждениями, стратегическими и индустриальными партнерами.

Карьерные перспективы и трудоустройство. После окончания вуза 98% выпускников трудоустраиваются по профессии и имеют возможность совершенствования профессиональных компетенций врача-педиатра на рабочем месте.