Выбору профессии сопутствует множественный выбор направления обучения, университета, страны. И если выбор профессии как правило определяется интересами, склонностями, чертами характера, типажом личности. То на выбор университета и страны обучения в большей степени влияет окружение, в первую очередь семья и друзья, и вдохновляющие примеры незаурядных соотечественников. Поэтому мы обращаемся с вопросами об опыте обучения в России и выборе профессионального пути к выпускникам российских вузов.
Редакция HED убеждена, что открытые и искренние истории помогают ответить на многие вопросы и развеять сомнения и страхи поступающих. Сегодня гостья нашей рубрики Батцэцэг Нармандах, методист по русскому языку Представительства Россотрудничества в Монголии.
О профессиональном самоопределении
На выбор профессии в первую очередь повлияла моя мама, учитель русского языка. С выбором страны тоже все было очевидно, поскольку мои родители учились и получили высшее образование в Советском Союзе – папа в Москве, мама в Свердловске (Екатеринбург). С 9 класса я готовилась к республиканской олимпиаде по русскому языку, и в 10 классе заняла 3 место в ней. Это дало мне право на бесплатное образование в одном из российских вузов. По распределению я оказалась студенткой филологического факультета (отделение русского языка и литературы) Уральского государственного университета им. М. Горького (ныне УрФУ).
Об адаптации и учебе
Довузовскую подготовку я не проходила, в то время нас направляли сразу на 1 курс. Поэтому первое время было несколько сложновато влиться в новую реальность в новой стране. Я благодарна своим студенческим друзьям, которые появились в моей жизни буквально с первого дня пребывания в университете. Благодаря им адаптация для меня прошла максимально «безболезненно».
Что касается учебного процесса, то было непросто. 1 курс филологического факультета для иностранца с начальным уровнем русского языка – это серьезная проверка «на прочность». Литература, русский, старославянский и иностранный языки, а также ряд общефилологических дисциплин, таких как введение в филологию, общее языкознание, теория литературы, требуют максимального вовлечения и понимания материала. Сказать, что это было тяжело – ничего не сказать.
Несмотря на все сложности, я очень рада, что я прошла этот путь и получила достойное образование. Я вряд ли справилась бы без поддержки наших прекрасных преподавателей и друзей, которых я обрела.
О профессиональной деятельности
После получения степени бакалавра я продолжила обучение в магистратуре. С декабря 2010 года по сегодняшний день работаю в Русском Доме (РЦНК) в Улан-Баторе.
Моя профессиональная деятельность началась с преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Надо сказать, что методика преподавания русского как иностранного весьма отличается от методики преподавания русского как родного. И этот пробел в собственном знании я заполняла самостоятельно, осваивая теорию и практику преподавания РКИ. И в этом как раз помогли образование и языковое чутье, которое мне привили преподаватели.
Убеждена, что работа любого преподавателя – это постоянное саморазвитие и совершенствование. Поэтому для специалиста, работающего в образовательной сфере, приобретение новых навыков и знаний – необходимость, которая определяет уровень профессионализма.
О русском языке и Русском доме (РЦНК)
Сегодня при Русском Доме (РЦНК) в Улан-Баторе функционирует Центр русского языка, который предлагает самые разные программы для желающих изучать русский язык: утренние годичные курсы и дневные годичные курсы для учеников 12-го класса. Как правило, годичные курсы рассчитаны на молодых людей, которые планируют в дальнейшем получать высшее образование в российских вузах. В летнее время мы предлагаем интенсивную программу обучения для отъезжающих в Россию и для тех, кто в свободное от учебы или работы время желает пополнить багаж знаний по русскому языку, приобщиться к русской культуре.
В целом, деятельность Русского Дома (РЦНК) не ограничивается обучением русскому языку. Мы проводим большое количество мероприятий самой разной тематики для разных аудиторий. На наших площадках работают 8 творческих объединений (хореографические, художественные, вокальные и театральные). И здесь отмечу, что большинство руководителей объединений – это выпускники российских вузов. По четвергам в малом зале РД проходят бесплатные кинопоказы российских фильмов. За деятельностью Русского Дома (РЦНК) можно следить на нашей официальной странице в популярной в Монголии соцсети Facebook*. Добро пожаловать!
*Признана экстремистской организацией на территории Российской Федерации
01.09.2023
