Olympiade des étudiants «Je suis un professionnel» est la plus grande Olympiade multidisciplinaire pour les étudiants du monde entier qui étudient dans les universités russes. À propos des opportunités uniques offertes par l’Olympiade aux jeunes professionnels, des réussites des participants étrangers, des orientations populaires, des résultats de la saison olympique en cours et des innovations, explique Valeria Alexandrovna Kasamara, directrice de l’Association des organisateurs d’olympiades étudiantes «Je suis un professionnel».
Olympiade «Je suis un professionnel» ouvre toutes les portes


Reconnaissance internationale
Aujourd’hui, l’Olympiade «Je suis un professionnel» est de plus en plus demandée par les étudiants talentueux de l’étranger. Les chiffres parlent d’eux-mêmes: durant toute la durée de l’événement, il a réuni plus de 30000 participants étrangers issus de 147 pays. C’est une confirmation de la reconnaissance mondiale du niveau d’éducation russe et de l’Olympiade comme source d’opportunités pour commencer une carrière et poursuivre sa croissance. Mais pour nous, ce qui compte n’est pas la quantité, mais la qualité et la profondeur de l’intégration.
Une étape importante dans le développement de l’Olympiade a été la huitième saison. Selon ses résultats, 74 étudiants étrangers sont devenus diplômés, prouvant qu’ils peuvent réussir à égalité avec les talents russes. Ils viennent non seulement pour un diplôme, mais aussi pour avoir la possibilité de s’intégrer dans la communauté professionnelle russe, d’accéder à des technologies et des projets avancés. Quelqu’un peut construire une carrière ici, et quelqu’un revient chez lui avec de nouvelles connaissances, idées et stratégies de développement dans différents domaines - de la médecine au complexe agro-industriel.
Sens de la communauté
L'atmosphère à l’Olympiade est remplie de professionnalisme. Ce n’est pas qu’un pari de compétition, bien qu’il soit certainement présent. C’est un sentiment de communauté, une immersion dans votre future profession. Nous avons commencé avec l’idée que l’Olympiade n’est pas un examen, mais plutôt un grand site de test professionnel où vous pouvez tester votre force en toute sécurité, comprendre ce dont vous êtes vraiment capable.
Les gars viennent ici non seulement pour gagner, mais aussi pour trouver des gens comme eux. Les jeunes se trouvent dans un environnement où ils peuvent discuter des tâches professionnelles les plus complexes avec le même niveau de motivation et d’intérêt. Cela devient vraiment émotionnel dans nos forums éducatifs et nos écoles. Lorsque des étudiants de dizaines d’universités à travers le pays, qui autrement ne se rencontreraient jamais, se rassemblent sur un site et commencent à générer des idées, à argumenter, à chercher des solutions - c’est l’énergie de la communauté que nous construisons.
Être adaptable
Pour les participants étrangers tout cela est certainement plus difficile, mais nos observations montrent que l’étudiant motivé n’est pas arrêté par des barrières, au contraire, il se renforce. Tout d’abord, nous voyons que l’Olympiade est fréquentée par des jeunes avec un très haut degré d’adaptabilité. Ils ont déjà fait un choix clé - venir étudier en Russie. Ils sont immergés dans l’environnement linguistique, beaucoup étudient en russe, connaissent donc souvent non seulement le vocabulaire domestique mais aussi professionnel.
Deuxièmement, la préparation pour l’Olympiade est une continuation naturelle du processus d’apprentissage pour eux, pas quelque chose de séparé. Ils utilisent les mêmes ressources que les étudiants russes: littérature éducative, missions de formation, webinaires des principales universités. Beaucoup sont aidés par leurs enseignants, leurs camarades de classe et même des personnes proches.
Et troisièmement, ce qui est très important, l’Olympiade teste principalement les compétences professionnelles. Un modèle mathématique brillant ou une solution d’ingénierie peut être exprimé dans le langage des formules, des dessins, du code. Le succès des étrangers est à 90 % le résultat de leur persévérance et de leur volonté de se mettre au défi.
L’une de nos priorités est de construire un système qui vous permette de suivre les trajectoires professionnelles des participants, et les étudiants étrangers ne sont pas exclus.

Domaines populaires
L’image des intérêts des étudiants étrangers est très révélatrice. Pour eux, les orientations fondamentales et classiques qui sont une caractéristique de l’éducation russe dans le monde entier restent extrêmement attrayantes.
Selon la saison dernière, le sommet des directions populaires parmi les finalistes étrangers ressemble à ceci: en premier lieu - «Traitement et pédiatrie», en second lieu - «Mathématiques». «Ingénierie de programme» et «Physique nucléaire et technologie» sont des domaines où la Russie maintient un leadership technologique absolu. Cinq dirigeants ferment «Programmation et technologies de l’information» et «Publicité et relations publiques».
Nous développons activement des pistes qui répondent aux demandes actuelles du marché du travail. Ce n’est pas un hasard si l’une des nouvelles disciplines est devenue «Relations internationales»: maintenant, nous avons besoin de spécialistes qui savent comment construire un dialogue dans les conditions d’un monde multipolaire. Les nouvelles orientations de la saison IX comprenaient également des domaines reflétant les priorités nationales: «Psychologie de l’inclusion», «Métallurgie verte», «Gestion des produits dans le commerce numérique» et «Arctique russe - territoire des professionnels». Et nous sommes sûrs que ces disciplines seront également demandées par les étrangers qui viennent en Russie non pas pour hier, mais pour les technologies de demain.
La mission de «Je suis un professionnel» est d’être la clé des opportunités que la Russie offre. Nous donnons aux étudiants la chance de continuer à travailler, en appliquant leurs forces dans l’économie réelle - dans des usines modernes, dans des centres scientifiques, dans des entreprises informatiques.

Histoires de réussite
L’éducation russe est aujourd’hui flexible, pratique et prête à répondre aux défis du futur proche. Le nombre d’étudiants étrangers qui choisissent la Russie consciemment - pour des écoles de mathématiques solides, pour les avancées en informatique, la biotechnologie et l’ingénierie est en augmentation. Les principales universités de Russie sont activement intégrées dans les classements mondiaux, les programmes éducatifs des universités russes deviennent un navigateur dans le monde en évolution pour l’étudiant.
Cependant, la compétitivité de l’éducation russe n’est pas seulement mesurée par les chiffres dans les classements. Il est déterminé par les réussites de nos participants. Nous avons une collection de ces histoires, et chaque participant qui réussit a son propre chemin unique.
Par exemple, Thomas Gabriel Chang du Nigeria. Il s’agit d’un participant multiple à l’Olympiade, qui a participé à des compétitions sérieuses dans des domaines tels que «Mathématiques» et «Intelligence artificielle». L’Olympiade l’a motivé à approfondir ses connaissances, à systématiser son expérience et, ce qui est extrêmement important pour un étudiant étranger, lui a permis de comprendre clairement les exigences de l’industrie et du milieu académique russes. Il a utilisé cette expérience pour faire des stages dans l’industrie de la haute technologie et a créé sa propre startup technologique en réalité augmentée, qui a déjà reçu un soutien financier.
Un autre exemple est Adyaa Bayarmaa de Mongolie, médaillé de bronze de la première saison dans la direction «Finance et crédit». Cette réalisation lui a donné un avantage direct et significatif - l’admission au master à l'Université nationale de recherche «École supérieure d'économie», l’une des universités organisatrices, sans examens d’entrée. Mais plus important encore, à travers l’Olympiade, il s’est intégré dans la communauté professionnelle de Russie: il a participé à des écoles d’hiver où il a rencontré les meilleurs managers d’entreprises de premier plan, vu de l’intérieur comment les produits informatiques sont créés. Pour l’étudiant étranger, c’est une expérience inestimable qui change fondamentalement les perceptions et ouvre des portes qui autrement resteraient fermées.